Investigadores de Yle: las clases ponderadas en las escuelas aumentan la brecha entre nosotros y los demás

El grupo de investigadores estimó que las diferencias entre las escuelas en Finlandia son ya tan grandes que ya no existe una escuela básica igual para todos. con poder En el artículo. En un proyecto financiado por la Academia de Finlandia, los investigadores encuestaron a tres escuelas secundarias ubicadas en zonas desfavorecidas de la región de las PYME y entrevistaron al personal y a los estudiantes.

Los investigadores tienen una visión clara para la reforma de la alcaldía de Helsinki Johanna Vartianen Recomendado en febrero En Sanomat, Helsing. Vartianen dijo que para combatir el crecimiento de la segregación, las escuelas deberían abandonar sus propias clases separadas, por ejemplo música y educación física, y enfatizar la enseñanza organizada como parte de las clases regulares.

Según los investigadores, sus propias clases de énfasis crean divisiones entre «nosotros» y «ellos». Los estudiantes y profesores reconocen las diferencias entre grupos y hablan de ellas.

– La clase de énfasis se convierte en una especie de pepita de oro en cuya capacidad se confía más que en otras, dice Yelle, docente y profesora universitaria. Marja Beltola.

Ex teniente de alcalde de Educación y Formación de Helsinki, miembro del Parlamento Nasima Rasmiyar (Dakota del Sur.) Respeto En HS, la idea es eliminar las clases ponderadas.

Rasmeier dice que se preguntaba si había algún beneficio en que estudiantes de diferentes orígenes fueran a la escuela si no se relacionaban entre sí. Más a menudo que otros, los niños con buenos ingresos o personas bien educadas terminan recibiendo una educación enfocada.

En Helsinki, los responsables de la toma de decisiones aún no han realizado cambios para dar énfasis a la enseñanza o la ampliación de las áreas temáticas escolares. Según Rasmiyar, la gente debe atreverse a tomar incluso decisiones desagradables si quiere impedir oficialmente la separación de regiones y el «estilo sueco».

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– Ya no puede haber un deseo de alguien superior al alcalde. Los habitantes entienden que queremos construir una sociedad mejor, evalúa.

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